zukunftswärts

Wir können nicht genau vorhersagen, wie Kinder in zwanzig Jahren leben und arbeiten werden.

Wir können aber darüber nachdenken, welche Fähigkeiten ihnen dabei helfen, mit Veränderung, Unsicherheit und neuen Anforderungen umzugehen.

Selbstständigkeit, Kreativität, Kooperation, kritisches Denken, Selbstwirksamkeit und die Fähigkeit, Probleme zu lösen, gewinnen dabei an Bedeutung.

Darum geht es

Wir beschäftigen uns mit der Frage, welche Kompetenzen Kinder langfristig stärken – und welche Bedingungen sie benötigen, um diese überhaupt entwickeln zu können.

Dabei schauen wir kritisch auf unseren pädagogischen Alltag: Wo ermöglichen wir Eigenständigkeit? Wo bestimmen Erwachsene unnötig viel? Wo dürfen Kinder Entscheidungen treffen, scheitern, neu beginnen und Verantwortung übernehmen?

Für wen?

Für pädagogische Fachkräfte, Leitungen und Teams, die frühe Bildung nicht nur aus der Perspektive heutiger Anforderungen betrachten möchten.

Das nehmt ihr mit

Einen klareren Blick darauf, wie pädagogischer Alltag gestaltet werden kann, damit Kinder Selbstständigkeit, Denkfähigkeit, Kreativität und Selbstwirksamkeit entwickeln können.